Plataforma del ISFD Nº 168

El Proyecto de Investigación Colaborativa para la Reconstrucción de Prácticas y la Innovación en Educación en Ciencias Naturales deja a disposición los sigientes artículos:
Teórico sobre finalidades alfabetización científica:
rapidshare.com/files/155956402/Te_ricos_sobre_finalidades_de_alfabetizac_n_cient_fica.pdf.
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Innovaciones Sancho et al primera parte:
rapidshare.com/files/155959041/Innovaciones_Sancho_et_primera_parte.pdf.html
Innovaciones Sancho et al segunda parte:
rapidshare.com/files/155960774/Innovaciones_Sancho_et_al_segunda_parte.pdf.html
Invest Acción Boggino y Rosekrans primera parte:
rapidshare.com/files/155961270/Investigaci_n_Boggino_Rosekran_primera_parte.pdf.html
Invest Acción Boggino y Rosekrans segunda parte:
rapidshare.com/files/155961853/Investigaci_n_Boggino_y_Rosekrans_segunda_parte.pdf.html
¿Qué ciencias, para qué mundo?:
rapidshare.com/files/155962526/Dumrauf_Cordero_Mengascini_y_Mordeglia.pdf.html
¿Transferencia o construcción conjunta de conocimiento?Una experiencia de trabajo colaborativo entre la Universidad y la Escuela:
rapidshare.com/files/155962920/Mengascini_Cordero_Dumrauf.pdf.html
Experimentando en Cs. Naturales de Tercer Ciclo de E.G.B.¿Qué nos ofrecen los libros de texto?:
rapidshare.com/files/155963326/Mordeglia_Cordero_Dumrauf_SIEF_8.pdf.html
Para descragar los archivos deben copiar las direcciones en una nueva ventana de explorador.
El día 17 de octubre el Museo Didáctico Escolar fue visitado por el Museo de Física de la Universidad Nacional de La Plata con una muestra denominada "Aprendemos sobre polímeros", posteriormente a eso, se llevaron a cabo dos talleres llamados "Geometría con burbujas" y "Taller cocinas ecológicas", en el cual alumnos de E.S.B y de nivel superior realizaron sus propias cocinas solares.

Consiste en la creación, a partir del patrimonio de la Escuela Normal, de un Museo Didáctico. Alumnos y docentes con la ayuda de especialistas, recuperaron y pusieron en funcionamiento piezas de física, colecciones geológicas, paleontológicas y biológicas.
Funciona en la Escuela Normal de Dolores.
Sus principales objetivos son:
- Fomentar en los alumnos el interés por la naturaleza y la ciencia.
- Crear una instancia no formal de apoyo a la enseñanza curricular en las aulas.
- Promover la creación de vínculos entre la escuela y la comunidad.